Cén fáth go ndéanann tú dearmad ar na focail a fhoghlaimíonn tú i gcónaí? Toisc go bhfuil an bealach a fhoghlaimíonn tú teanga mícheart ón tús.

Roinn an t-alt
Am léitheoireachta measta 5–8 nóim

Cén fáth go ndéanann tú dearmad ar na focail a fhoghlaimíonn tú i gcónaí? Toisc go bhfuil an bealach a fhoghlaimíonn tú teanga mícheart ón tús.

An raibh an taithí seo agat riamh?

Tar éis duit roinnt oícheanta a chaitheamh, d'fhoghlaim tú liosta fada focal sa deireadh. Ach i gceann cúpla lá, d'imigh siad as do chuimhne gan tásc, amhail is nach raibh siad ann riamh. Bhí tú ag bualadh amach ar aipeanna, ag staidéar go dian le leabhair, ach braitheann foghlaim teanga ar nós uisce a dhoirteadh isteach i mbuicéad ag sceitheadh – obair chrua, gan mórán toraidh.

Cén fáth a dtarlaíonn sé seo? An bhfuil ár n-inchinn "meirgeach" mar dhaoine fásta?

Níl ar chor ar bith. Is é an fhadhb ná go bhfuilimid ag foghlaim ar an mbealach mícheart i gcónaí.

Ná bí ag "léamh" oidis a thuilleadh, déan iarracht béile a chócaráil leat féin

Samhlaigh go bhfuil tú ag iarraidh muiceoil dhearg-chócaráilte a fhoghlaim. An mbeadh tú ag coinneáil leabhair oideas amháin, ag athrá na bhfocal "gearradh i gciúbanna, blainsiú, dathú siúcra, suanbhruith go mall", nó an rachfá isteach sa chistin agus triail a bhaint as le do lámha féin?

Tá an freagra soiléir. Ní fhoghlaimíonn do chorp agus d'inchinn go fírinneach conas an béile seo a dhéanamh ach amháin nuair a ghearrann tú an fheoil leat féin, a mhothaíonn tú teocht na hola, agus a bholíonn tú boladh an anlann soighe. An chéad uair eile a dhéanfaidh tú é, b'fhéidir nach mbeidh an t-oideas uait fiú.

Is amhlaidh an scéal le foghlaim teanga.

Is minic a cheapaimid gur "cuimhneamh ar fhocail" agus "cuimhneamh ar ghramadach" atá i gceist le foghlaim teanga, amhail is dá mbeimis ag léamh leabhair oideas nach féidir linn a dhéanamh as riamh. Ach ní eolas í teanga sa bhunús, ach scil, scil a dteastaíonn rannpháirtíocht iomlán uait.

Sin an fáth go bhfoghlaimíonn leanaí teangacha chomh tapa sin. Níl siad ag "staidéar", ach ag "súgradh". Nuair a deir mam "barróg", sínfidh siad a lámha amach; nuair a deir daid "níl cead", tarraingeoidh siad a lámha beaga siar. Baineann gach focal le gníomh ar leith, agus le mothúchán fíor.

Tá siad ag "cócaráil" lena gcorp, seachas ag "léamh oidis" lena súile.

Is fearr le d'inchinn cuimhne ghníomhach

De réir na heolaíochta, ní "comh-aireacht comhdaithe" í ár n-inchinn a úsáidtear chun focail a stóráil, ach "gréasán" déanta suas de na mílte néarón nasctha.

Nuair a léann tú an focal "jump" i do cheann amháin, ní bhíonn ach comhartha lag amháin i d'inchinn. Ach nuair a léann tú "jump" agus go léimeann tú suas ag an am céanna, bíonn an scéal iomlán difriúil. Gníomhaítear do chortex amharc, éisteachta agus mótair ag an am céanna, agus cífidh siad le chéile líonra cuimhne níos láidre, níos buana.

Tá an gníomh seo cosúil le "mótarbhealach" a leagan ar chonair na cuimhne, a tharchuireann faisnéis níos tapa agus nach ndéantar dearmad uirthi chomh héasca.

Sin an fáth, tar éis blianta fada, go mb'fhéidir go ndéanfaidh tú dearmad ar líne filíochta áirithe, ach ní dhéanfaidh tú dearmad choíche ar conas rothar a marcaíocht. Toisc gur cuimhne choirp í an rothaíocht, atá greanta i do matáin agus i do néaróga.

Conas teanga a fhoghlaim "amhail is dá mbeifeá ag cócaráil"?

Is é an dea-scéal ná, go gcoimeádann inchinn gach duine an cumas láidir foghlama seo. Anois, níl le déanamh agat ach é a athmhúscailt.

Déan dearmad ar liostaí focal leadránacha, agus bain triail as na modhanna seo:

  1. "Gníomhaigh" na focail: nuair a fhoghlaimíonn tú "oscail an doras", déan an gníomh sin go fírinneach; nuair a fhoghlaimíonn tú "ól uisce", tóg cupán agus ól deoch. Déan do sheomra mar stáitse idirghníomhach.
  2. Imir "Cluichí Orduithe": Faigh cara, agus imir "Simon Says" (Deir Síomón) sa teanga atá tú ag foghlaim. Mar shampla, "Simon says, touch your nose" (Deir Síomón, déan teagmháil le do shrón). Ní hamháin go bhfuil sé seo spraíúil, ach cabhraíonn sé leat freagairt go tapa gan smaoineamh.
  3. Inis scéalta le do chorp: Nuair a bhíonn tú ag foghlaim scéal nua nó comhrá, déan iarracht é a léiriú le teanga choirp áibhéileach. Gheobhaidh tú amach go gcuimhníonn tú ar an bplota agus ar na focail go han-láidir.

Tá an croíphointe amháin: lig do do chorp páirt a ghlacadh.

Nuair a athraíonn tú teanga ó "obair mheabhrach" go "gluaiseacht choirp iomlán", gheobhaidh tú amach nach ualach a thuilleadh é, ach pléisiúr. Ní gá an chuimhne a bhrú a thuilleadh, ach tarlaíonn sí go nádúrtha.

Ar ndóigh, nuair a bheidh na focail agus na mothúcháin bhunúsacha agat trí ghníomhaíocht choirp, is é an chéad chéim eile iad a úsáid i gcomhráite fíor. Ach cad a tharlaíonn mura bhfuil páirtí teanga agat?

Ag an bpointe seo, is féidir le teicneolaíocht cabhrú go mór. Tá aip chomhrá mar Intent le haistriúchán AI fíor-ama ionsuite ann, a ligeann duit cumarsáid a dhéanamh gan bhac le daoine ó gach cearn den domhan. Is féidir leat do chuid focal agus gníomhartha nua-fhoglamtha a úsáid go cróga chun tú féin a chur in iúl, agus fiú má dhéanann tú botún, is féidir leis an duine eile tú a thuiscint tríd an aistriúchán, agus feicfidh tú an léiriú is barántúla láithreach. Athraíonn sé cleachtadh teanga ó "scrúdú" aimsir go comhrá fíor, suaimhneach agus spraíúil.

Mar sin, ná bíodh gearán á dhéanamh agat a thuilleadh faoi drochchuimhne a bheith agat. Níl drochchuimhne agat; níl ach an modh mícheart in úsáid agat.

Ón lá inniu, ná bí i do "chriticeoir bia" teanga a thuilleadh, ag féachaint amháin gan aon rud a dhéanamh. Téigh isteach sa "chistin", agus "cócaráil" do theanga nua le do lámha féin. Beidh iontas ort a fháil amach go bhfuil d'inchinn chomh maith sin ag "foghlaim".